学校体育工作论文：“阳光体育运动”背景下学校体育俱乐部的建立与发展

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　2006年12月20日　教育部、国家体育总局、共青团中央联合签发了教体艺[2006]6号文件《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(以下简称《通知》)。《通知》提出:为全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮,切实提高学生体制健康水平,教育部、体育总局、共青团中央共同决定,从2007年开始,结合《学生体质健康标准》的全面实施,在全国各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。在《通知》的第五条指出“开展阳光体育,要与课外体育活动相结合。配合体育课教学,保证学生平均每个学习日有一个小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。”　　

“阳光体育运动”是号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。全国各地正在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。学校体育不仅要把学生身体锻炼好,保证在学校完成学习任务的前提下,还要为其终身体育打好基础,而且要把培养学生对体育的兴趣、爱好和良好的锻炼习惯作为教学的重点。使其走出学校后,形成终身体育的习惯。然而,目前我国中学构建业余体育俱乐部的情况还不容乐观,存在很多亟待解决的问题。　　

中学生处于认识和接受知识技能最美好的阶段,是一生中身体状态可塑性的最佳时期。在这个阶段的体育教育的成功与否将会对每个学生的未来起着很大的作用。现如今,我国正在大力推广学校教育改革,而作为学校教育的初级阶段的中小学教育改革自然成为了整个改革工作的重点。体育教育作为初级教育的一个不可缺少的组成部分也在这股改革的浪潮中受到了不少的冲击。传统…………

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