学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想研讨发言材料

投稿人:佚名 发布时间:2018/3/15 投稿交换  会员申请 全文3051字

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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想研讨发言材料   习近平总书记在党的十九大报告中作出了“经过长期努力,中国特色社社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”这一重大政治判。这一判断,明确了我国发展新的历史方位,赋予党的历史使命、理论遵循、目标任务以新的时代内涵,为我们深刻把握当代中国发展变革的新特征,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性,提供了时代坐标和科学依据。我本人通过平时的学习积累,加上这次集中学习前原原本本地阅读了人教股统一收集印发的学习资料,就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面有几点学习体会和收获。   第一,要充分理解什么是新时代。“时代”这个词含义很丰富,有广义和狭义之分,有长期和短期之别。有的从社会制度来划分,比如原始时代、奴隶时代、封建时代、资本主义时代、社会主义时代;有的从生产力发展水平来划分,比如石器时代、农耕时代、工业时代、信息化时代、全球化时代等;还有的从对一个时期社会运动主题的认识来划分,比如大革命时代、大建设时代、改革开放时代等。时代发展有一个从量变到质变的过程,在量变中蕴含和孕育着质变,质变是量变积累的结果,同时又开启新的量变。回顾党领导人民的奋斗历程,革命也好,建设也好,改革也好,都经历了从量的积累到质的飞跃的不同发展阶段。党的十九大报告作出“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的“历史方位”这一重大政治判断,主要是从国家事业发展的角度来判断的,不是历史学上时代划分的概念。   第……


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